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    写弹钢琴的优美词句

    来源:澳门博狗博彩官方平台 时间:2017-07-14

    篇一:史上最优美钢琴小品精华

    专辑介绍:

    钢琴是当之无愧的乐器之王,其结构之复杂、技巧之高深、表现力之丰富、曲目之浩瀚、使用之普遍均没有别的乐器可与之比肩。几乎所有的作曲家都为钢琴写过作品,而钢琴更是作曲家创作时不可缺少的工具。

    本辑精选了音乐史上最着名的钢琴小品,曲目范围从巴洛克乐派到古典乐派、浪漫乐派直至印象乐派,大师云集,曲曲珠玑,并能让您在聆听优美音乐的同时对钢琴音乐的历史沿革进行全面的了解。

    专辑曲目:

    cd1

    01 - 舒伯特 - 小夜曲.

    02 - 柴可夫斯基 - 浪漫曲.

    03 - 舒曼 - 梦幻曲

    04 - 莫扎特 - 回旋曲

    05 - 佛瑞 - 摇篮曲

    06 - 格里格 - 催眠曲

    07 - 德沃夏克 -

    写弹钢琴的优美词句

    幽默曲

    08 - 格里格 - 摇篮曲

    09 - 肖邦 - 前奏曲 No.15 雨滴

    10 - 盖希文 - 蓝色狂想曲

    11 - 巴赫 - E大调前奏曲

    12 - 莫扎特 - D小调幻想曲

    13 - 肖邦 - 幻想即兴曲

    14 - 巴赫 - D大调小步舞曲

    15 - 肖邦 - 军队波兰舞曲

    16 - 拉赫马尼诺夫 - 帕格尼尼主题变奏曲

    cd2

    01 - 贝多芬 - 悲怆奏鸣曲 02 - 贝多芬 - 月光奏鸣曲 03 - 舒伯特 - 军队进行曲

    04 - 芭兰诺芙丝卡 - 少女的祈祷 05 - 约翰史特劳斯 - 蓝色多瑙河 06 - 门德尔松 - 结婚进行曲 07 - 布拉姆斯 - 圆舞曲 08 - 李斯特 - 爱之梦 09 - 圣桑 - 天鹅

    10 - 肖邦 - 英雄波兰舞曲 11 - 海顿 - 幻想曲

    12 - 莫扎特 - 小星星变奏曲 13 - 舒曼 - 西西里舞曲 14 - 亨德尔 - 快乐的铁匠 15 - 舒曼 - 快乐的农夫 16 - 德彪西 - 钢琴舞曲

    篇二:弹好钢琴,奏出和谐篇章

    弹好钢琴,奏出和谐篇章

    ——谈如何处理好服务领导与服务群众的关系 “弹钢琴”思想出自于1949年毛泽东同志发表的《党委会的工作方法》,对党委工作运用了精巧的比喻,形象地总结了党委工作的全面性、复杂性,提出了党委人员独特的工作思路。对于党委办公室而言,日常处理的事情千头万绪,更加需要我们十指灵活,会弹钢琴。既要协调好各部门开展工作,又要做好后勤保障工作;既要做好参谋助手,又要发挥督查督办作用;既要服务好领导,又要服务好群众……对于办公室人员而言,办公室无小事,每件事做不好就可能发展成大事;群众利益无小事,每件事对老百姓来说都是天大的事。处理好服务领导和服务群众的关系,不仅需要我们十指灵活、会弹钢琴,还要求我们做到心中有群众、心中有领导,手随心动,才能奏出和谐、动人的音符。

    第二批党的群众路线教育实践活动正在如火如荼地进行着,我们应紧抓这一有利契机,进一步理顺做好办公室工作和做好服务群众工作的关系,争取做到两手抓、两不误、两促进。

    一、正确认识服务群众和服务领导的关系,他们是钢琴上的黑白键——你中有我,我中有你

    很多群众甚至个别干部都有一个思想误区,认为干部们只顾服务领导,不管百姓问题;优先服务领导,滞后服务群众。之所以有这样的想法,就是没有理顺服务群众和服务领

    导的关系。

    从服务领导的角度出发,办公室要做好领导的参谋助手,协助领导找准工作关注点、帮助领导做好工作部署。什么是工作关注点?不就是群众急切关心、迫切需求解决的问题吗。什么是工作部署?不就是想方设法为民解忧、竭尽所能为民解难吗。

    从服务群众的角度出发,以这次路线教育实践活动为例,我们办公室工作人员下基层、深入群众中听到了群众的很多真心话,搜集了很多问题、建议,这些信息经办公室集中整理后最终汇报给了领导,领导据此做出工作安排,解决群众提出的问题、合理采纳群众谈到的建议。这一过程中,服务群众是出发点,同时又是落脚点。

    从以上分析看,只要理顺两者的关系,服务群众和服务领导是密不可分,两者在一定程度上是合而为一的。

    二、正确把握群众诉求和领导工作的关系,不能乱弹琴,有取有舍才能弹出调子

    群众路线教育实践中,我们接触到了很多的群众诉求,涉及群众生活方方面面,杂乱无章,甚至无迹可寻。如果将这些问题、意见都放在领导的工作日程中,那工作执行起来的效率可想而知。因此,必须在群众诉求和领导工作两者之间权衡利弊,有的放矢,正如毛泽东同志说的:“弹钢琴要十个指头都动作,不能有的动,有的不动。但是,十个指头同时都按下去,那也不成调子。”

    (一)要在在群众诉求中发现工作思路,在工作过程中满足群众诉求

    办公室工作于服务群众工作正如鱼之于水,相互依赖、不可分离。办公室工作人员要有一双发现问题、发现办法的眼睛,既能从群众中收集到问题,又能根据这些问题找到下一步工作的线索,辅助领导归纳下一步的工作思路。将群众的意见串联成一条线,在工作中解决这条线上的所有问题,这样的工作必然会受到广大群众的欢迎,必然会得到老百姓的支持,工作的开展也就能凝聚更多力量,工作的实效也会得到进一步增强。

    (二)个别问题扩大化,矛盾问题特殊化

    群众的问题不可能一步解决,工作中除了求同存异外,还要针对个别问题,大而化之,发现群众的共性问题,发现办公室工作中出现的问题。一个群众对办公室工作中的服务态度提出了问题,就要问一问其他办事群众有没有遇到相同问题,看一看我们的工作态度是不是出现了问题,进而想出具体的对策,拿出切实可行的方案来解决这一问题。工作中,切忌头痛医头、脚痛医脚,要找准病根,从服务群众中找出工作方向。

    在群众反映的问题中,存在个别问题与我们的工作大方向相矛盾,甚至会遇到个别群众不讲道理、胡搅蛮缠,这些问题就要特殊化处理。坚持群众利益至上固然正确,但是不能因为个别群众的私利影响广大群众的利益。因此,在这种

    问题上就要坚持原则,切实在攻坚克难过程中提高办公室人员的工作能力,确保领导工作以及办公室工作始终在正确的轨道上运行。

    三、牢牢树立大局观念,坚定工作方向,有了琴谱才能奏出宏伟乐章

    《党委会的工作方法》中提到:“要产生好的音乐,十个指头的动作要有节奏,要互相配合,凡是有问题的地方都要点一下,这个方法我们一定要学会。钢琴有人弹得好,有人弹得不好,这两种人弹出来的调子差别很大。”如何做到“弹钢琴”的节奏性呢?重要的就是要有个好的“琴谱”。在我们的工作中,这个“琴谱”就是大局观念。

    在正确处理服务领导和服务群众关系的基础上,要牢牢把握工作大局,既要做到统筹兼顾,又不能因小失大,“丢了西瓜拣芝麻”。对于群众亟需解决的问题,要想方设法为群众分忧解难,尽快将问题提上议事日程;对于我们不能马上解决的问题,要在长远打算中找到问题解决的时间、阶段;对于超出我们能力的问题,要尽可能找到替代性解决办法。要从大局出发,确保工作方向正确,放眼长远,保证做到会“弹钢琴”,力争做到毛泽东同志要求的“凡是有问题的地方都要点一下”,努力做到“弹钢琴”弹得好。

    四、要做到心系群众,带着感情“弹钢琴”才能“弹出”动人乐章

    将服务领导和服务群众融合在一起的关键在于心中有

    领导、心中有工作、心中有群众,而其关键就在于心中要有群众。在办公室日常工作中,应该做到“三省”:工作谋划中要反省是否采纳了群众的合理意见,是否考虑了群众提出的问题;工作开展过程中要反省工作能否开展到群众身边,工作成果能否惠及普通百姓;工作结束后要反省是否在群众那里得到了反馈,反馈的结果能否进一步指导我们的工作。

    在这次群众路线教育实践活动中,我们要带着感情去和群众打交道。人到了,耳朵也要到,要能听见、能听进百姓意见;眼睛也要带着,要能看到、能看清百姓生活中的问题;心必须揣着,要把听到的、看到的装在心里。回到工作岗位,不用急着看拍的照片,不要急着谈论新鲜见闻,多抽出时间来用心分析捕捉到的问题,多下功夫来琢磨有效的对策。把听到的、看到的问题以及想到的、构思的解决办法及时汇报给领导,辅助领导做好工作的安排部署。切实抓住活动契机,在活动中进一步探索融合服务群众和服务领导的具体办法,更好地推动我们工作的开展。

    篇三:弹钢琴的好习惯

    习惯一:弹琴前做些手指拉伸的动作

    动作以手指韧带的拉伸为主,不要太用力。目的类似于跑步、游泳前的准备运动,能使你更快地进入弹琴状态。冬天的话可以先抱会儿热水袋暖暖手。

    习惯二:坚持每天弹一段哈农

    只要你开始弹哈农了,就坚持每天弹一段。这样,即使每天没太多时间碰琴,也能使你的水平不至于退得太厉害。对初学者来说,每天弹哈农更能保持稳定的进步。

    习惯三:由慢至快

    慢练的好处实在太多,我就不说了。总之,慢练就是王道。

    习惯四:第一遍弹就重视谱子上的每一个符号

    许多人第一遍弹都会忽略谱上的表情记号,然后在弹熟后改,其实在第一遍弹时就注意表情符号更能加深对曲子的理解。

    习惯五:弹琴时备一支铅笔

    很多时候谱子上并没有详细的指法、强弱指示,这时候,就需要用笔来把我们自己认为合适的指法、强弱等记号标上去。记住要用铅笔,不然写错很难修改。

    习惯六:没弹熟一首曲子前少听录音

    录音只不过是一个参考,没弹熟就听录音往往会导致我们去模仿录音,从而盲目追求速度,并失去自己对曲子的理解。

    习惯七:学会分段练习,单独揪错

    不要每次都从头弹到底,第一遍弹一首曲子是先把它分段,熟悉一段以后再练下一段。一旦发现哪里有错误,要单独把错误的地方挑出来改正。分段练习也更有利于曲子的整体把握。

    习惯八:尽量保持良好的手型

    不论弹什么曲子,不论用什么速度弹,尽量保持良好的手型。也许有人会说:速度上去了,手型就没法保证了。其实不然,能在高速弹奏中保持良好的手型也是检验基本功是否扎实的标准之一。(PS:在你没有达到大师级水平前,不要问为什么录象里钢琴家的手型、触键并不符合要求。)

    习惯九:弹与自己水平相近的曲子

    很多人喜欢弹超出自己水平很多的曲子,这样做其实是有害而无益的。曲子超出自己水平很多,你就很难保证自己技术处理上的准确性,甚至会有大量的错音。而且以后即使有水平弹奏这曲子了,也很难改回来。

    习惯十:学会背谱

    视谱固然很重要,但很多好老师都会要求学生有目的的背谱。这并不仅仅是在锻炼你背谱的能力,而是要你有更多的保留曲目。这样既能提升对曲子的理解,也可以偶尔在人前“秀”一下。

    习惯十一:明确每天练琴的目标,不要同时练很多曲子

    和学习工作一样,练琴也需要有目标。比如确定今天要练熟曲子的某一段,或者要把某首曲子背出来等等。不要盲目地同时练很多曲子,囫囵吞枣式的练习会使你感到进展缓慢。相比之下集中突击一到两首曲子效果会好很多。

    习惯十二:严谨至上,切忌得过且过

    弹琴不严谨可以说是业余弹琴者的通病。弹琴过程中难免会有各种各样的难点,这时千万不能有得过且过的心理,每啃下来一个难点,水平就上个台阶。

    习惯十三:经常使用节拍器

    虽然曲子的节奏是活的,但在曲子的框架没成型之前,多用节拍器。节拍器控制节奏只是它最基本的功能。在弹奏练习曲时,可以靠节拍器实现逐渐提速。

    习惯十四:经常返工以前弹过的曲子

    所谓“温顾而知新”,我已经弹过的曲子并不代表我已经真正掌握它。许多乐曲理解、技术处理上的要点第一次弹完曲子时并不一定会理解,都需要在水平更进一步后,靠返工来巩固、认识。

    习惯十五:避免超负荷的练习

    前几天就看到一个“弹琴弹到手疼”的帖子,或许是练习方法上的问题,但超符合练习也会导致手疼。虽然苦练、多练的确有利于技术的进步,不过也要有个度,弹的过多也会伤手,反而不利于进步。

    习惯十六:学会保护双手

    很多男孩子都喜欢打篮球、攀岩等等户外体育运动,其实这是很容易伤到手的。轻则韧带拉伤,重则骨折,这对我们弹琴者来说是致命伤;许多女孩子都喜欢留长指甲,这也是弹琴的大忌。

    最后总结一些关键字做为中心:严谨、扎实、坚持、合理、适度、动脑。