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    武警部队擒敌术示范作业教案

    来源:澳门博狗博彩官方平台 时间:2017-03-04

    篇一:擒敌术战术示教作业

    擒敌术战术示教作业

    (整队、清点人数、整理装具、活动身体、宣布作业提要

    )课目:擒敌术战术示教作业

    目的:通过教学作业,统一战术教学思想,教学方法,教学内容,提高教学的能力。 内容:1、战术理论提示

    2、战术的讲做示范

    3、战术的组织练习

    方法:讲、做、研、练

    地点:擒敌训练场

    时间:60分钟

    要求:1、仔细观摩示教内容和方法

    2、积极研究探讨,精益求精

    3、互帮互学,共同提高

    器材保障:护具,拳套等

    作业实施

    理论提示:首先研究第一个教学内容:理论提示。

    理论提示就是提示与训练内容有关的理论,使受训者明确基本概念和基本原理,以指导战术动作的训练。“战术”一词,狭义上是指“指导和进行战斗的方法”,古代称之为兵法,也可称之为战斗的用兵术或指挥艺术,广义上是将上述定义引申为:指导和进行一切具有军力,人力,智力,财力,物力等方面对抗性活动,(如军队作战,贸易竞争,体育比赛等的原则和方法,武警部队擒敌术战术与一般意义上的战斗存在一定的差异,因而取其广义上的释义比较科学)。擒敌术战术是以技术为基础,是技术构成战术的基本条件,反之,战术的变化和发展又促进技术的不断提高和发展。

    (请看战例)大家思考一下,刚才的对抗中,红方取胜的关键在于战术运用适当,那么他使用的是什么战术呢?

    答:采用的是防守反击战术,回答完毕。

    回答正确,那么,什么是防守反击呢?谁回答?

    答:防守反击是在防守的同时或之后,抓住敌防守空档,迅速回击或迎击的方法。 回答正确,那位同学来为大家讲解一下防守反击应注意的问题?

    答:防守反击时应注意:1、防守动作不能做得太早;2、防守动作不能做得过大;3、反击时间应选在敌攻击动作尚未完成或敌进攻落空,尚未转入防守的瞬间。 大家原地思考一下,对防守反击的理论提示是否明确?不清楚的请提出来?

    报告,在采用防守反击战术与主动攻击战术,从时间上看我多了一个反应过程,被对方占了先机,请教员解答。

    针对 同学提出的问题,一小组讨论:面对比自己高大强壮的罪犯,应该采取什么战术?二小组讨论:面对两名罪犯采用什么战术?三小组讨论:面对手持凶器的罪犯采用

    什么战术?

    答:一小组:应采用防守反击战术;

    二小组:应在运动中采取主动攻击战术;

    三小组:采手的物体作武器,如帽子,腰带,砖石,棍棒等。

    各组讨论非常认真,通过讨论说明,根据不同的对手,应采取不同的战术,来制服罪犯,防守反击战术,从时间上看,被对方占了先机,但从动作上看,我是有备而战,对方是仓促应战,防守动作必然变形,从心理上看,出其不意的反击,会给对方造成恐惧感,这样,先机又到了我这一方。

    进攻和防守是矛盾的统一体,防守是进攻的基础,进攻是取胜的根本,要做到攻中有防,防中有攻,我们的战术原则是什么呢?

    齐答:勇敢沉着,把握时机,攻防兼备,活用战术。

    对。攻防兼备,活用战术,战术运用要因人而异,因势而变,“致人而不致于人”。 下面,以防腿反击为例,各组讨论有哪些防守反击技术动作呢?

    一小组认为对防腿有格挡后用组合拳、腿反击比较好;

    二小组认为用接腿摔;

    三小组认为用躲闪后反击比较好;

    好。各组显示动作。

    同学们所显示的防守反击动作都正确,防守反击只是擒敌术实战格斗中的一种战术,大家要根据实际情况,针对不同的对手和自身技术等多方面因素,灵活运用。 下面我们就以第一组同学设计的防腿反击为例,进行讲做示范的研究。

    同学,防腿反击战术动作用那种讲做示范的方法比较好呢?

    答:我认为用边讲边做的方法比较好。

    回答正确,大家请看示范。

    (略)

    同学们讲做示范是动作课中的一个关键环节,讲做示范时,应注意以下个问题:(准备记录)

    1、 口齿清楚,声音洪亮;

    2、 讲做要领要准确,符合条令教材;

    3、 讲到那里,做到那里,讲做紧密结合;

    组织练习

    战术基础动作训练有哪些方法,谁来回答?

    答:1、战例分析,2、假设性训练,3、对抗练习。回答完毕

    回答正确, 同学在学(来自:www.zaidian.cOm 书 业网:武警部队擒敌术示范作业教案)习教材时,做到眼到,心到,学以致用。

    擒敌术战术练习可分为:

    战术训练中对抗练习是培养战术意识,提高实战能力的重要手段,虽然战术意识看不见,摸不着,似乎很抽象,但是,每一个技术动作,每一项战术的运用无不受一定的战术意识所支配,无不包含有战术意识的内容,希望同学们在训练中遵循战术原则,培养战术意识。

    篇二:擒敌术示教作业教案示例

    擒敌术示教作业教案示例

    批准人: 年 月 日

    擒敌术示教作业教案

    作 业 准 备

    1.将受训者带到训练场地,整队、清点人数、整理装具,向在场首长报告;

    2.组织活动身体;

    3.宣布作业提要。

    课目:擒敌术基本动作示教作业

    目的:通过示教,研究擒敌术基本动作的教学程序、内容和方法,统一教学思想,提高各班长的组训能力,为下步训练的顺利展开打下坚实的基础。

    内容:一、作业准备的示教

    二、作业实施的示教

    三、作业讲评的示教

    方法:讲、做、研、练

    时间:X小时

    地点:擒敌术训练场

    要求:1.注意听讲、积极思考,全面掌握教学程序和方法。

    2.认真练习,精益求精,进一步提高自身的动作。

    3.发扬军事民主,互帮互学。

    器材保障:(略)

    作 业 实 施

    一、作业准备的示教

    [理论提示]

    作业准备是组织教学的第一阶段,是作业实施的基础和保障。通常包括:将受训者带到训练场地、整队、清点人数、整理着装、(向在场首长报告)、宣布作业提要等。

    [教学示范]

    下面我充当班长给大家示范一下作业准备,请大家注意看。

    (整队、清点人数、整理着装)

    课目:擒敌术基本动作

    目的:通过训练使同志们掌握基本动作的动作要领及组织训练的方法,增强擒敌技能,为圆满完成执勤、处突任务打下坚实的基础。

    内容:夺凶器擒敌--挟臂夺匕首

    方法:理论提示、讲做示范、组织练习、小结讲评。

    时间:45分钟

    地点:擒敌术训练场

    要求:1.认真听讲、刻苦训练

    2.互帮互学、共同提高

    3.遵守纪律、严防事故发生

    保障:(略)

    [讨论研究]

    我充当班长对作业准备的内容进行了示范,请同志们思考一个问题,擒敌术训练中作业准备要重点做好那些工作?原因是什么?(讨论归纳:要重点做好身体准备活动、场地器材准备等工作,有效预防训练伤亡事故的发生。)

    [组织练习]

    为了使大家更好的掌握这一步的内容,下面我们进行练习,首先进行个人体会,尔后以组代班轮流充当班长练习。

    [小结讲评]

    停!通过刚才的练习,大家对作业准备的内容已经基本掌握,达到了预期的目的。作业准备是为保障训练顺利进行,防止事故发生而进行的准备工作。班长在作业准备时应注意几个问题:

    1.作业准备的内容要完整、表达要精炼、程序要清楚

    2.理论提示要精炼,突出重点。

    二、作业实施的示教

    作业实施的示教目的是使班长学会组织实施训练的方法。其内容通常包括:1.理论提示的示教;2.讲解示范的示教;3.组织练习的示教;4.小结讲评的示教。

    擒敌术基本动作的作业实施通常按照理论提示、讲解示范、组织练习、小结讲评的步骤进行。下面,我们就以“挟臂夺匕首”这个内容为例逐步进行研究,首先,进行第一步。

    (一)理论提示的示教

    [理论提示]

    理论提示就是提示与训练内容有关的理论,使士兵知道是什么、为什么、怎么做、以指导训练。各班长考虑一下,夺凶器擒敌训练这一内容应给士兵提示哪些理论呢?(提问后小结:对夺凶器擒敌理论提示主要有以下几项内容:一是夺凶器擒敌训练的特点,二是夺凶器擒敌动作要领及训练中应注意的问题。)那么,理论提示的方法有哪几种呢?

    理论提示的方法通常有三种:一是直述式,即班长直接讲授或自问自答,这种方法一般在新兵较多或士兵理论基础较差的情况下采用;二是提问式,即班长提出问题,让士兵来回答,一般使用于基础比较好的士兵;三是讨论式,就是士兵讨论后发言,班长进行归纳。这三种理论提示的方

    法班长要根据本班实际情况和训练内容灵活运用。

    下面我充当班长示范理论提示,大家注意看我采用了哪些方法。 [教学示范]

    同志们,在现实生活中,假如你遇到持凶器的暴徒抢劫时,你会采取什么措施。

    众答(制服他)。

    对,做为一名“武”字当头的军人就应审时度势,把握夺凶器擒拿的最佳时机,以迅猛、有力、准确的擒拿动作,击敌要害、制敌关节、夺取凶器、制服敌手,从而做到保护自己和他人的目的。

    [讨论研究]

    现在分组讨论一下,刚才我在示范理论提示时采用了哪些方法?(讨论后归纳:以上示范我采用的是提问式,在训练时还可采用直述式和讨论式等。)

    [组织练习]

    练习方法:先个人体会,尔后两人结对练习,最后进行抽测检查。 [归纳小结]

    班长在进行理论提示时要做到语言精炼,通俗易懂,突出重点,方法灵活,力求形象直观。

    (二)讲解示范的示教

    [理论提示]

    讲解示范就是班长用精炼的语言,规范的动作给士兵讲解动作要领并示范动作,使战士学有榜样,练有标准,是组织实施训练的重要环节,也是传授动作要领的基本途径。

    讲做示范的方法通常是:班长首先进行连贯动作示范,使士兵对所学动作形成一个完整的初步视觉印象;然后进行边讲边做,讲到哪做到哪,讲做结合,尔后归纳动作要领,使战士听懂看清;最后再进行一次连贯示范,以进一步加深印象。

    下面由我充当班长进行讲做示范,各班长注意看。

    [教学示范]

    为了给同志们留下一个完整的印象,我首先做一次连贯动作,大家注意看。(连贯动作示范)

    以上我做了挟臂夺匕首的连贯动作,下面我结合动作讲解一下动作要领。

    挟臂夺匕首其口令是:“挟臂夺匕首,开始、停”。

    动作要领:(1)在格斗势的基础上当敌右手反握匕首向我腹部刺来时,我左横移步闪躲,同时用左小臂(内侧)格挡并抱抓敌肘关节,右手抓握其手腕;(2)右脚向后撤步,同时,左大臂压敌肘关节身体向右下转体旋压,上体前俯,左肩下压,左膝顺势跪地,将敌面朝下摔倒;(3)随即,左手下压其肘关节,右手折腕夺匕首制敌。

    起立时,操练者左脚靠拢右脚,配手按前倒起立动作起立与操练者并齐;随即,左右各跨一步,对正表齐。

    要求:闪身挡抱准,撤步下压快,折腕夺器狠。

    注意事项:操练者抱肘旋压时,左手臂应抱配手右大臂,防止别伤其肘关节;配手在操练者转体旋压同时,应主动顺势前倒。

    为了便于记忆和掌握动作要领我们可将其归纳为以下三句话:闪格右手抓,撤步将敌压,挟臂刀夺下。

    易犯毛病及纠正方法:

    (1)闪躲与抓腕慢。纠正时,用正误动作对比示范,应强调匕首刺到腹部的瞬间,闪躲、格挡、抓腕同时到位,不能出现脱节。

    (2)撤步与旋压慢。纠正时,用正误动作对比示范,应强调抱肘的瞬间,迅速撤步,注意压肘、旋压、前俯、下压、左膝跪地连贯一致,不能出现脱节。

    (3)推肘夺匕首不协调。纠正时,用正误动作对比示范,应强调动作的迅猛协调。

    篇三:擒敌术教案

    擒敌拳教案

    作业提要

    课目:擒敌拳训练

    目的:通过训练,使同志们学会擒敌拳的动作要领及其组织训练的方

    法,提高攻击和防护技能,为圆满完成执勤任务奠定基础。 内容:1、姿势与步法

    2、擒敌拳

    方法:理论提示、讲解示范、集体练习、个人体会、技术指导 时间:30课时

    地点:训练场

    要求:

    1、 认真体会动作要领,争取在最短的时间熟练掌握所学动

    作。

    2、

    3、

    训练时要遵守纪律,互帮互助,共同提高。 严禁用擒敌拳开玩笑,避免事故发生。

    作 业 进 程

    作业准备……………………………………………10分钟

    1、清点人数、整理着装

    2、宣布作业提要

    3、理论提示

    擒敌拳是综合运用踢、打、摔、擒动作制服敌手的徒手格斗技术。练好擒敌拳对于完成执勤和处臵突发事件任务有着重要作用。

    第一节 姿势与步法

    正确的格斗势与步法是进行有效攻击和严密防守的基础。其基本要求是:能随时向任何方向快速、及时地进行移动或闪躲;能随时快速实施攻击;能随时保持正确的防守姿态,以缩小暴露面,增大防守面。

    一、 格斗势

    格斗势是实施攻防动作的准备姿势。

    动作要领:

    在立正的基础上,身体半面向右转的同时,右脚向右后撤一步(约与肩同宽),两腿微屈,两脚尖朝向侧前方,左脚尖与右脚跟在左、右方向上相距5-10厘米,左脚全脚掌着地,右脚脚跟稍提起,身体重心落于两脚之间;同时,两手半握拳,自然上提,拳眼向内稍向上,左拳距下颌约30厘米,拳与左肩同高,右大臂微贴右肋,右拳护颌;下颌内收,口齿闭合,沉肩垂肘,含胸收腹,两眼目视前方。

    格斗势的反势:

    在格斗势的基础上,左脚撤一步或右脚上一步,右拳右脚在前,左拳左脚在后,其他动作的要领同格斗势。反势有利于左拳左腿进行重力击打。

    要求:身体放松,注意力高度集中。

    二、步法

    (一)进、退步

    进、退步是基本步法,主要用于向前、向后及斜向移动。急进急

    退主要用于突然进步攻击和急退防守。

    动作要领:

    在格斗势的基础上,进步时,左脚先向前进一步,右脚随即跟进一步;退步时,右脚先后退一步,左脚随即后退一步;急进急退时,动作要领与进、退步相同,但脚步启动更突然,进、退更迅速。进、退时,左、右脚移动的距离基本相等。

    要求:身体上下协调一致,随时保持身体重心。

    (二)横移步

    横移步是基本步法,主要用于横向闪躲向我直线攻击的拳或腿和向心环绕移动。

    动作要领:

    在格斗势的基础上,左横移步时,左脚先向左前侧移动,右脚随即向左移动,右脚移动距离大于左脚;右横移步时,右脚先向右后侧移动,左脚随即向右移动,右脚移动距离大于左脚。

    要求:动作协调连贯,闪躲及时。

    (三)垫步

    垫步主要用于急进出拳或出腿攻击和急退防守及反击。

    动作要领:

    在格斗势的基础上,前垫步时,右脚先向左脚后进一步,左脚随即向前进一步;后垫步时,左脚先向右脚前后退一步,右脚随即后退一步。

    要求:蹬地有力,进、退迅速及时。

    (一)重点击打部位

    面部、太阳穴、下颌、颈部、腰部、肋部、腹部、裆部。这些部

    位受到重击会疼痛难忍,甚至造成昏迷或死亡。

    (二)其他击打部位

    大、小腿内、外侧,膝关节。这些部位受到重击,会降低行动能力,减弱战斗力。

    三、拳法

    拳法是以拳面和拳峰为着力点,在中、近距离上对敌头、胸、腹、肋部进行攻击的技法。以拳法攻击时,左拳(主要是左直拳)距敌近,攻击速度快,突然性强,适于做为先锋拳突然进行直接攻击,但击打力量相对较轻。右拳击打力量重,杀伤力大,适于重击和反击,但距敌远,攻击动作大、线路长,易被敌发现和防范。左(右)拳在后(前)时,动作要领及作用基本同右(左)拳。

    拳法分为直拳、摆拳和勾拳。

    (一)直拳

    直拳是直线攻击的拳法,主要用于攻击敌面部,及胸、腹部。直拳分为左直拳、右直拳。

    1、左直拳

    动作要领:在格斗势的基础上,右脚掌蹬地,身体稍向右转,左膝内扣,左脚跟提起外摆,同时小臂内旋,拳心向下,拳向前直线击出,拳略高于肩,手臂迅速完全伸直,着力点在拳面;右拳护颌,目视攻击方向。击出后,迅速将拳直线收回,成格斗势。

    2、右直拳

    动作要领::在格斗势的基础上,右脚掌蹬地,身体向左转髋转体,其余动作同左直拳,方向相反

    要求:左直拳发力短促突然,右直拳迅猛力重。

    (二)摆拳

    摆拳是横向攻击的拳法,主要用于攻击敌头部侧面,及颈部。摆拳分为左摆拳和右摆拳。

    1、左摆拳

    动作要领:在格斗势的基础上,上体稍向左转,随即身体向右转髋转体,左膝内扣,左脚跟提起外摆,同时,左臂上抬与肩平,左肘弯曲约130度,拳心向下稍向外,拳面向右,拳由左侧划弧线向右摆击,拳不超过身体中线,上体转身不超过90度,着力点在拳面;右拳护颌,目视攻击方向。击出后,迅速将拳收回,成格斗势。

    2、右摆拳

    动作要领:在格斗势的基础上,身体向左转髋转体,其余动作同左摆拳,方向相反。

    要求:转体带拳摆击迅猛,击打力量大,身体重心稳。

    (三)勾拳

    勾拳是由下向上攻击的拳法,主要用于攻击敌下颌及腹、肋部。勾拳分为左勾拳和右勾拳。

    1、左勾拳

    动作要领:在格斗势的基础上,上体稍向左下转,左腿微屈,重心稍下沉,左臂弯曲约90度;随即左脚掌蹬地,挺身向右转体,带动左拳由下向前上方(前方)勾击,勾击高度约与下颌(腹、肋)同高,着力点在拳面;右拳护颌,目视攻击方向。击出后,迅速将拳收回,成格斗势。

    2、右勾拳

    动作要领:同左勾拳,方向相反。

    要求:转体带拳勾击迅猛,发力短促。

    四、肘法